O curso visa ensinar como montar e organizar uma Brinquedoteca na Escola e qual é a sua importância, para o desenvolvimento da criança nos aspectos: Cognitivo, Lúdico, Motor; Psicopedagógico e no seu comportamento junto as outras crianças.
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Este curso tem como foco a compreensão da relação existente entre o ato de brincar e o ato de aprender na Educação infantil, apontando os caminhos percorridos através dos tempos para se chegar ao momento presente, em que, a partir da consulta de inúmeros teóricos, pode-se perceber a importância da brincadeira no processo de aprendizagem e do desenvolvimento infantil. O jogo possui características que auxiliam na aquisição de conhecimentos e valores. Serão abordadas questões que auxiliem a estruturação de um entendimento sobre a influência do lúdico na Educação Infantil, bem como seu histórico e seu desenvolvimento.
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Tags: Educação infantil jogos, brinquedos, brincadeiras, lúdico, ludicidade, brincar
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Olá!
Estamos começando O curso de formação sobre A importãncia do Lúdico no Processo ensino Aprendizagem .
Nesta etapa você irá conhecer um pouco sobre o brincar na concepção de
Vygotsky.
Vamos relembrar a biografia de Vygotsky (1991): Lev Semenovich
Vygotsky nasceu em 1896 na Bielo-Rússia e morreu em 1934. Graduou-se
na Universidade de Moscou, com aprofundamento em literatura, realizando
estudos também nas áreas da Medicina e do Direito. Desenvolveu trabalhos
na área de aprendizagem escolar, infância e educação especial.
Então, vamos conhecer a opinião de Vygostky (1991) sobre o
desenvolvimento da criança e evidenciar a importância do lúdico, do brincar,
na sua formação.
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Tags: ludicidade
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