Estudo onde o autor argumenta sobre as novas tendências da educação brasileira. Com o conhecimento alçado à posição de ativo estratégico, as organizações se deparam na atualidade com o desafio de mobilizá-lo em favor de seus objetivos. E o enfrentamento deste desafio, naturalmente, enseja um novo olhar sobre as práticas e métodos aplicados à gestão e desenvolvimento de pessoas.
Nesta nova perspectiva ganha destaque a ocupação do papel de protagonista pelos próprios trabalhadores, no seu processo de desenvolvimento dentro das empresas.
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